jitsu gif
    Провели подряд дней с нами
    Елена Беленко
    Елена Беленко
    Заместитель главного редактора

    За привлечение учителей к субботникам будут жестко наказывать в Казахстане, заявили в МОН

    Учитель на уроке
    Иллюстративное фото: pexels.com

    Вице-министр образования и науки Казахстана Шолпан Каринова на брифинге в СЦК прокомментировала ситуацию, когда в Семее учителей сняли с уроков и отправили мести улицы, передает корреспондент NUR.KZ.

    Шолпан Каринова напомнила, что в стране принят и действует закон «О статусе педагога», который защищает права учителей.

    «У педагога есть право не выходить (на субботники - прим. ред.). Если педагог понимает, что это несвойственная функция, то все педагоги могут отказаться. Позиция МОН была четко высказана. Мы против того, чтобы учителей привлекали к выполнению несвойственных функций. (Такие факты - прим. ред.) жестко будут наказываться, будут приниматься меры в рамках закона ко всем, кто будет привлекать учителей к этим несвойственным работам», - заявила она.

    Вице-министр отметила, что первая функция педагога – это давать детям знания по предметам.

    «Обучение, воспитание – это основная функция педагога. На другие мероприятия педагогов отвлекать никто не должен», - резюмировала она.

    Ранее сообщалось, что учителей сняли с уроков и отправили мести улицы в Семее. Отмечалось, что распоряжение о субботнике было подписано заместителем акима города Димитрием Гариковым.

    Позже по этому поводу высказался министр образования Казахстана Асхат Аймагамбетов. Министр напомнил, что это запрещено законом.

    Позже и заместитель акима Семея Димитрий Гариков прокомментировал скандальный субботник, проведенный 16 октября. Он заявил, что "не видит в этом ничего проблемного".

    Узнавайте обо всем первыми

    Подпишитесь и узнавайте о свежих новостях Казахстана, фото, видео и других эксклюзивах

    Instagram
    Закладки
    Пока здесь пусто
    Используйте кнопку «
    » на странице публикации, чтобы сохранить её в свой личный список закладок.